Clase Nº 79: [FOTOCOPIAS no entregadas] Contactores. Prueba y análisis del contactor. Taller de Inteligencia Artificial.

Volver al índice

Artículo publicado por: Andrés Imlauer

Artículo publicado el: 13 Octubre 2025

Audio en Vocaroo:

https://voca.ro/1c8GOa1YfcOq

Audio en Archive:

https://archive.org/details/cortado_202510

Audio en YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=-jZ_IdJEF4M

---

💡 Parte 1: Presupuesto y planilla de cálculo

• Se pidió un presupuesto que incluya herramientas de cálculo y automatización.

• Quiere usar planillas de cálculo (como Excel) para:

  • Ingresar fórmulas.
  • Calcular valores automáticamente.
  • Generar listas de materiales.
  • Determinar longitudes de caños y dividir cantidades.

• Resalta la importancia de aprovechar la computadora para cálculos rápidos.

• Menciona que quiere enseñar o aprender planillas de cálculo (uso de fórmulas, porcentajes, etc.).

• Dice que muchas cosas ya están en YouTube y sirven como apoyo.

• Opina que lo de “inteligencia artificial” le parece más marketing que algo práctico.

---

🧠 Parte 2: Mención de la psicóloga

• Se menciona la participación de una psicóloga por temas de suicidio y salud mental.
• Pide que haya una clase incluso cuando él no esté presente.
• Aclara que escucha lo que dicen, aunque a veces no está de acuerdo con algunas cosas.
• Pide evitar palabras “burdas” o inapropiadas durante las clases.

---

⚙️ Parte 3: Práctica con contactores

• Muestra diferentes contactores trifásicos, algunos en funcionamiento y otros no.

• Explica que antes era caro comprar la bobina (parte interna del contactor).

• Las bobinas varían según la marca y modelo, aunque el principio de funcionamiento es el mismo.

• Recomienda trabajar con contactores trifásicos por su robustez y mayor práctica.

• Explica cómo probar un contactor:

  • Usar un tester en la función de resistencia o continuidad.
  • Si no hay continuidad, la bobina está quemada.
  • Los valores típicos de resistencia están entre 400 y 700 ohm.
  • Ejemplos medidos: 480 Ω, 500 Ω, 530 Ω, 657 Ω, etc.
  • Si el tester marca cero o infinito, el contactor está dañado.

• Indica que al presionar el contactor, se debe medir continuidad entre los platinos.

---

Perfecto 👍 Acá tenés el resumen técnico en formato de apuntes de clase —organizado, claro y con terminología eléctrica domiciliaria:

---

🧰 Clase: Prueba y funcionamiento de contactores trifásicos

• Los contactores pueden ser monofásicos o trifásicos, pero se recomienda practicar con trifásicos por su mayor robustez y uso industrial.
• La bobina del contactor puede ser de 24 V o 220 V, aunque en las prácticas se usan principalmente bobinas de 220 V.
• Si la bobina está quemada, el contactor no acciona (“no pega”).
• Cada marca tiene bobinas distintas, aunque el principio de funcionamiento es el mismo.

---

1. Medición con tester:

   • Colocar el tester en función de resistencia (Ω) o continuidad.
   • Medir entre los dos extremos de la bobina.
   • Si no hay continuidad o el tester marca infinito, la bobina está abierta o dañada.
   • Valores normales: entre 400 y 700 Ω (según modelo).

2. Prueba energizada:

   • Conectar neutro a un borne de la bobina.
   • Aplicar fase al otro borne utilizando una lámpara de prueba.
   • Si el contactor cierra (se escucha el “clic”) y la lámpara no parpadea, la bobina funciona correctamente.
   • Si no acciona, la bobina está averiada.

⚠️ Precaución: Trabajar siempre con seguridad. No tocar partes activas cuando se aplica tensión de 220 V.

---

🔹 Llaves y control manual/automático

• Se muestra una llave de tres posiciones (0-1-2):

  • 0: apagado.
  • 1: manual.
  • 2: automático.

• Estas llaves se utilizan en tableros de bombeo o sistemas de control de motor.

• En modo automático se puede integrar un flotante (sensor de nivel) con tres conductores:

  • Uno común y dos de contacto (según nivel de agua).

• Este flotante se conecta al circuito de mando del contactor para activar o detener el motor según el nivel.

---

• El relé térmico se instala junto al contactor y protege el motor contra sobrecarga.
• Su calibración depende de la corriente nominal del motor.
• Si el motor supera la corriente ajustada, el relé interrumpe el circuito de mando, deteniendo el contactor.

---

• Debe elegirse según:

  • Tensión de bobina (V).
  • Corriente nominal (A), indicada en el costado (por ejemplo, 10 A, 12 A, etc.).
  • Tipo de carga (motor, iluminación, etc.).

• Marcas económicas (como CHINT) rondan los 30 USD, pero varía según potencia.

---

🔹 Observaciones y consejos prácticos

• No tener miedo de manipular contactores, pero siempre con criterio y seguridad.
• Es útil tener una lámpara de prueba para verificar tensión entre fase y neutro.
• En tableros, no dejar cables sueltos ni hacer pruebas directas sin aislamiento.
• Los registros eléctricos deben quedar accesibles; nunca se deben tapar con cerámica o silicona, ya que dificulta futuras reparaciones.
• Existen detectores de pared (de metal, agua o tensión eléctrica) que ayudan a ubicar cañerías ocultas o registros tapados.

---

Perfecto 👌 Te dejo el resumen técnico estructurado como ficha de clase, listo para repasar o imprimir. Incluye conceptos eléctricos, pruebas prácticas y funcionamiento del sistema de control automático con contactor y flotador.

---

(Pruebas, conexiones y principio de funcionamiento)

---

⚙️ 1. Contactor y sistema automático

• El contactor es un mecanismo electromecánico que permite cerrar o abrir un circuito al ser excitado por una bobina.
• Se usa en sistemas automáticos como el tanque elevado, donde controla el encendido o apagado de la bomba según el nivel de agua.
• En un sistema de tanque elevado, el control se realiza mediante un flotador eléctrico de tres cables.

---

🌊 2. Flotador eléctrico (control de nivel)

• Posee tres conductores:

  • Común (negro) → conectado permanentemente.
  • Contacto superior → indica nivel alto.
  • Contacto inferior → indica nivel bajo.

• El flotador contiene una bolita metálica que se desplaza con el nivel del agua, cerrando o abriendo el circuito (según si el tanque está lleno o vacío).

• Su función es activar o desactivar la bobina del contactor, encendiendo o apagando la bomba de agua.

• Existen otros modelos de flotadores con mecanismos tipo “capuchón” o de varilla, que funcionan empujando un microinterruptor interno.

---

• La bobina suele ser de 220 V, aunque hay versiones de 24 V.

• Su función es crear un campo magnético al recibir tensión, atrayendo el núcleo móvil y cerrando los contactos principales.

• Si la bobina está dañada o cortada, el contactor no “pega” (no acciona).

• Puntos de conexión de bobina: A1 y A2.

  • En esos bornes se conecta fase y neutro.
  • Si se invierte la polaridad, no afecta el funcionamiento (en corriente alterna).

---

🔍 4. Pruebas prácticas con lámpara de prueba y tester

Con tester:

• Verificar continuidad entre A1 y A2.
• Medir resistencia: debe estar entre 400 y 700 Ω aproximadamente.
• Si el tester marca infinito, la bobina está cortada.

Con lámpara de prueba (prueba en serie):

1. Conectar neutro fijo a un borne de la bobina.
2. Conectar el otro borne a la fase, en serie con una lámpara de prueba.
3. Si el contactor funciona, se escuchará el “clic” y la lámpara no debe encenderse.
4. Si la lámpara se enciende, indica que la bobina no actúa (está abierta o quemada).
5. El ruido “chillón” indica mal contacto o bobina sucia.

💡 Esta conexión en serie protege el circuito, ya que la lámpara limita la corriente en caso de falla.

---

🧩 5. Contactos principales y auxiliares

• El contactor tiene tres contactos principales (L1, L2, L3 → T1, T2, T3).

• Además puede incluir contactos auxiliares:

  • NA (normalmente abierto): cierran al accionar la bobina.
  • NC (normalmente cerrado): abren al accionar la bobina.

• Los contactos auxiliares permiten realizar mandos de marcha/paro o retroalimentación.

---

• Llave de tres posiciones (0–1–2):

  • 0: apagado.
  • 1: manual.
  • 2: automático.

• En modo manual, el operador controla directamente la bomba.

• En modo automático, el flotador gobierna el encendido y apagado mediante el contactor.

---

🧠 7. Principio electromagnético

• La bobina genera un campo magnético en el núcleo de hierro.
• Ese campo atrae la parte móvil, cerrando los contactos principales.
• Al cortar la alimentación, el campo desaparece y un resorte devuelve el núcleo a su posición inicial.

---

⚠️ 8. Seguridad y buenas prácticas

• Siempre probar sin tensión antes de energizar.
• No tocar partes activas.
• Verificar que los registros eléctricos estén accesibles (no tapados con cerámica o silicona).
• Usar detector de cables o metales para ubicar cañerías ocultas en paredes.

---

🧰 Clase práctica: Desarme, prueba y análisis del contactor

---

• El contactor es un conjunto formado por:

  • Bobina: genera el campo magnético que acciona el sistema.
  • Parte móvil (núcleo y armadura): atraída por la bobina.
  • Contactos o platinos: realizan el cierre o apertura del circuito de potencia.

• Las entradas y salidas (bornes) se ubican:

  • Arriba → bornes de entrada de fuerza (L1, L2, L3).
  • Abajo → bornes de salida hacia la carga (T1, T2, T3).
  • Lateral o frontal → bornes de bobina (A1 y A2).

---

• Algunos contactores permiten desarmar parcialmente (quitar la tapa o los bornes de la bobina) para inspeccionar o limpiar.

• En modelos modernos, la bobina puede venir encastrada o reemplazable, según la marca.

• Es posible limpiar los contactos o “platinos” si hay falsos contactos o ruido (“chillido”) al accionar.

• Si un contactor no pega o no mantiene, puede deberse a:

  • Bobina quemada o abierta.
  • Suciedad o desgaste en el núcleo móvil.
  • Platinos sulfatados o gastados.

---

• Si la bobina está quemada, no genera campo magnético ⇒ no se cierran los contactos principales.

• Si el contactor hace ruido pero no cierra bien, puede tener:

  • Núcleo sucio o mal alineado.
  • Resortes fatigados.

• También puede fallar por sobrecalentamiento o maniobras excesivas (cada contactor tiene una vida útil en cantidad de maniobras: 20.000, 30.000, 40.000, etc.).

---

🧲 4. Prueba práctica de bobina y contactos

• Con tester:

  • Medir resistencia entre A1 y A2 (400–700 Ω aprox.).
  • Si marca infinito → bobina cortada.

• Con lámpara de prueba en serie:

  • Si el contactor actúa correctamente → se escucha “clic” y la lámpara no se enciende.
  • Si la lámpara se enciende, la bobina no trabaja.

---

• Los contactos auxiliares (1–2, 3–4, 13–14, etc.) permiten realizar maniobras de mando o señalización.

• Se identifican como:

  • NA (normalmente abiertos) → se cierran al accionar la bobina.
  • NC (normalmente cerrados) → se abren al accionar la bobina.

• Estos auxiliares se usan para auto-mantenimiento del contactor o para interbloqueos en arranques directos e inversores.

---

🧠 6. Aplicaciones del contactor

• Puede comandarse a distancia mediante:

  • Flotadores eléctricos.
  • Pulsadores de marcha/paro.
  • Temporizadores.
  • Dispositivos electrónicos o incluso control desde celular (domótica).

• Se usa ampliamente en:

  • Bombas de agua.
  • Iluminación pública.
  • Motores trifásicos.
  • Tableros de arranque.

---

• El contactor trabaja junto con relés térmicos y protecciones automáticas.
• En arranques directos, el relé térmico protege contra sobrecorriente.
• Algunos circuitos incluyen capacitores para mejorar el factor de potencia o la corriente de arranque (especialmente en motores).

---

🧾 8. Próximas prácticas mencionadas por el docente

• Ensayo de distintos modelos de contactores (grandes y pequeños).
• Armado de tableros de arranque directo.
• Elaboración de diagramas de control y fuerza.
• Implementación de sistema de bombeo automático con flotador y contactor.

---

Fichero Markdown para esta página: https://cursoelectricidad.github.io/79clase.md

Suscriba al RSS del sitio

Mapa del sitio

Esta página HTML fue generada por el Libreboot Static Site Generator.