Clase Nº 64: Clase práctica: Terminamos cableado, terminamos tablero, comprobamos continuidad y agregamos lamparas. Se recomienda la app “Cálculos eléctricos”. Iluminación → ITM más chicos (10A). Tomacorrientes generales → 16A. Usos especiales → según carga. Siempre separar y marcar fase, neutro, tierra y retornos. Puentes: se usan para derivar alimentación a otros circuitos o tomas. Importante: neutro y tierra no se mezclen. Como usar cinta aisladora. Siempre poner punteras cuando se conectan varios conductores juntos. Trabajar siempre sin tensión. Trabajo con terminales y punteras. Cada conductor debe tener su terminal correcto según la sección. Colores de punteras por sección. Siempre usar punteras dobles cuando se colocan dos conductores de misma sección en un mismo borne. Nunca meter dos cables pelados sueltos en una bornera. Si no hay puntera doble, se puede empalmar los dos cables con un chicote único y llevarlo al borne. Sin terminal, con el tiempo los filamentos pueden aflojarse por dilatación/contracción térmica → riesgo de falso contacto. No trabajar con tensión. La fundación mandó una encuesta con demasiadas preguntas.

Andrés Imlauer

03 Septiembre 2025

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Artículo publicado por: Andrés Imlauer

Artículo publicado el: 03 Septiembre 2025

En este tablero salen 2 cables de un interruptor termomagnético (el cable blanco) pero solo es en casos excepcionales.

Acá te destaco los puntos más importantes de la conversación y le agrego emojis para que quede más claro y fácil de repasar:

📱 Aplicaciones y celulares

Hay apps útiles para cálculos eléctricos ⚡.
Algunas son gratuitas, pero las funciones avanzadas son pagas 💳.
Se recomienda la app “Cálculos eléctricos” (está en la App Store).
La AEA debería tener su propia aplicación 📲.
En YouTube hay explicaciones de reglamentos de forma sencilla 🎥.

🧮 Material de estudio y guías

La guía práctica compartida es útil 📖.
Sirve para cálculos básicos, pero los de motor y más avanzados requieren pago ⚙️.
Lo importante es tener una base para todos los ejercicios.

💳 Pagos y suscripciones

Las apps suelen cobrar actualizaciones anuales 🔄.
Problemas con tarjetas: a veces siguen cobrando incluso después de cancelar ❌.
Recomendación: hablar con la tarjeta directamente ☎️.
Existe la página Visa Home para gestionar esto 🖥️.

🖥️ Experiencias personales

Ejemplo de un antivirus comprado que no funcionó por falta de memoria en la PC 🖥️.
Importancia de revisar compatibilidad y memoria antes de comprar 💾.

💳 Tarjetas y gastos en dólares

Si no se paga en fecha, las tarjetas convierten a dólar y suman intereses 💲.
Al pagar en el exterior (ej. Brasil), se cobra al dólar del día con retraso 📉.
Hay cargos chicos (seguros, mantenimientos, etc.) que se descuentan todos los meses sin aviso ⚠️.

📄 Problemas con garantías y compras

Garantía extendida = muchas veces es un gasto innecesario 📉.
Estrategia de obsolescencia programada: los productos suelen fallar después de la garantía ⏳.
Reclamos frecuentes: cobran de más aunque el producto ya esté pago ❌.
En pandemia hubo problemas para pagar deudas por cierre de bancos 🏦.
Algunos casos terminaron en juicios o refinanciaciones forzadas ⚖️.

🔒 Recomendaciones prácticas

Revisar siempre los resúmenes 📑.
Cancelar servicios y pedir baja por escrito 🖊️.
Desconfiar de cargos chicos que se acumulan 💵.
Evitar garantías extendidas salvo casos muy específicos 🛑.

⚡ Parte eléctrica (recordatorio de clase)

Antes de conectar cables hay que verificar que no tengan continuidad entre sí 🔌.
Repetir este control en cada instalación que se realice 🧰.

🔌 Identificación de retornos y continuidad

Antes de conectar, hay que definir el retorno de cada circuito.
Usar el tester en modo continuidad 🔔 (chicharra) o lámpara de prueba 💡.
Siempre hay un cable común (fase/neutro) y otros que funcionan como retorno.
Probar uno por uno hasta encontrar el cable correcto (ej.: el tercero dio continuidad ✅).

🛠️ Método de trabajo

Primero separa los conductores, después verificá con continuidad cuál corresponde.
No hace falta empalmar todavía: dejarlos colgados o marcados con cinta/papel 🏷️.
Cada alumno debe probar con los instrumentos para practicar 📏.
Usar cualquier herramienta disponible: tester, pinza amperométrica, lámpara de prueba.

⚡ Organización de circuitos

Importante: tener claro desde el inicio qué circuito corresponde a qué (iluminación, tomacorrientes, usos especiales).
En el tablero, las protecciones se eligen según el circuito:
- 🔦 Iluminación → disyuntores más chicos (10A).
- 🔌 Tomacorrientes generales → 16A.
- ⚙️ Usos especiales → según carga.
Siempre pensar la distribución antes de conectar.

📚 Consejo del profe

El objetivo es aprender en la práctica, porque en la obra real no se puede improvisar 🚫.
Revisar continuidad evita errores graves como unir tierra con retorno ❌.

🔌 Identificación de conductores

Diferenciar claramente:
- ⚡ Fase
- 🔵 Neutro
- 🟢 Tierra (puesta a tierra)
- 🔄 Retorno (en iluminación).
Antes de conectar, probar continuidad entre cables con tester o lámpara de prueba.
Importante: comprobar que neutro y tierra no estén unidos ❌.

🛠️ Pasos de la práctica

Separar los cables y probar uno a uno con continuidad 🔔.
Identificar retornos correctos por descarte.
Marcar con cinta/papel 🏷️ los conductores ya definidos.
Colocar chicote de tierra faltante 🟢.
Empalmar neutro y tierra en sus bocas correspondientes.
Revisar siempre antes de cerrar la conexión: fase ↔︎ retorno, neutro ↔︎ neutro, tierra ↔︎ tierra ✅.

👷 Recomendaciones del profe

Trabajar en parejas (uno sostiene, otro mide).
No pisar herramientas ⚠️ y mantener orden en el banco de trabajo.
Cuidar que la fase no quede pelada o suelta 🔒.
Usar celular con linterna o fotos para registrar conexiones 📸.
Que todos los alumnos prueben: la práctica es fundamental para fijar conceptos 🙌.

📚 Conceptos clave repasados

Continuidad: se usa sin tensión, permite verificar qué cable corresponde a cada retorno.
Protecciones: después se seleccionan en el tablero según circuito (10A, 16A, etc.).
Orden lógico: primero identificar conductores → luego conectar → finalmente probar.

🔌 Identificación y conexión de conductores

Siempre separar y marcar fase ⚡, neutro 🔵, tierra 🟢 y retornos 🔄.
El primer retorno se conecta con la fase → va al punto de luz.
El segundo y tercer retorno siguen en orden hacia los demás puntos.
Puentes: se usan para derivar alimentación a otros circuitos o tomas.
Importante: que neutro y tierra no se mezclen ❌.

🛠️ Técnicas prácticas enseñadas

Los cables deben quedar bien acomodados dentro de la caja.
Cinta aisladora:
- La primera vuelta debe ser fuerte 💪.
- La segunda más suave, pero nunca floja (para evitar humedad).
Siempre poner punteras cuando se conectan varios conductores juntos.
Practicar como si fuera una instalación real: prolijidad, orden, seguridad.

⚡ Normas y seguridad

Trabajar siempre sin tensión 📴.
Si no se puede cortar la energía, usar herramientas aisladas.
Filamento con filamento: respetar el sentido de conexión según norma (ej: en portalámparas, neutro siempre a la rosca lateral 🔵).
En tableros, usar la termomagnética correspondiente al circuito.

💡 Consejos del profesor

La primera tecla de un interruptor múltiple siempre debe encender la luz principal (la de arriba).
El resto de teclas manejan luces secundarias, en orden descendente.
Practicar que los cables no “bailen” dentro de la caja: todo firme y ordenado.
Cada grupo debe explicar lo que hizo: así se fijan mejor los conceptos.

📚 Conceptos clave repasados

Retornos: identificarlos, numerarlos y conectarlos en orden.
Puentes: técnica para derivar alimentación sin cortar conductores.
Cinta aisladora: aplicación correcta para seguridad y durabilidad.
Norma: neutro siempre en la rosca, fase al centro (portalámparas).

🔧 Trabajo con terminales y punteras

Cada conductor debe tener su terminal correcto según la sección 📏.
Al pelar el cable:
- Medir primero la profundidad del terminal.
- Pelar solo lo necesario (ni de más, ni de menos).
- Evitar desperdicio de cable y tiempo ⏳.
Los filamentos de cobre deben entrar todos dentro del terminal (nunca dejar hebras afuera ❌).
Con la herramienta de crimpado:
- Se coloca el conductor en el terminal.
- Se aprieta para hacer presión uniforme en todo el metal.
- Resultado: conexión firme y duradera ✅.

🟠 Colores de punteras por sección

Gris = 2,5 mm²
Naranja = 2,5 mm² (dependiendo del fabricante)
Rojo = 4 mm²
Verde = 6 mm²
Azul/Amarillo = 10 mm²
Negro = 16 mm²

👉 El color ayuda a identificar la sección del conductor rápidamente.

🛠️ Buenas prácticas enseñadas

Siempre usar punteras dobles cuando se colocan dos conductores de misma sección en un mismo borne.
Nunca meter dos cables pelados sueltos en una bornera ❌.
Si no hay puntera doble, se puede empalmar los dos cables con un chicote único y llevarlo al borne.
Los cables deben quedar acomodados y ordenados dentro de la caja o tablero, sin cruces innecesarios.

⚡ Consejos de seguridad y mantenimiento

Sin terminal, con el tiempo los filamentos pueden aflojarse por dilatación/contracción térmica → riesgo de falso contacto 🔥.
El terminal asegura que la presión se mantenga constante.
Evitar sobrecargar un borne con dos cables distintos: se reparte mal la corriente.
Siempre verificar que la termomagnética o diferencial queden con conexiones firmes.

📚 Conceptos clave de la clase

Uso correcto de terminales y punteras para mejorar seguridad.
Relación entre sección del conductor ↔︎ puntera adecuada.
Importancia del orden, prolijidad y medición previa antes de cortar/pelar.
Diferencia entre hacerlo “rápido y mal” vs. hacerlo prolijo con norma 👷.

⚡ Reglas básicas en tableros

Por norma: 1 cable por borne de salida de termomagnética 🔒.
Excepción (solo en práctica/educativo): se colocaron dos cables en un borne porque no había repartidor disponible ⚠️.
Lo correcto: usar peine repartidor o puntera doble según el caso.

🔧 Conexión de conductores

Siempre medir y pelar lo necesario (no dejar cobre de más ❌).
Insertar hasta el fondo, empujar hacia atrás ↩︎️ y recién ahí apretar.
Fase 🔴, Neutro 🔵 y Tierra 🟢 deben quedar bien identificados con cinta o punteras.
Neutro principal en tablero: mínimo 4 mm² (o 6 mm² si se requiere mayor seguridad).

📚 Conceptos de seguridad

La primera vuelta de cinta siempre debe quedar fuerte y ajustada 💪, para evitar ingreso de humedad.
Antes de energizar, siempre:
- Revisar continuidad 🔔.
- Revisar que ningún cable esté pinchado o pelado.
- Confirmar que fase, neutro y tierra estén separados correctamente ✅.
Se recomendó no trabajar con tensión, salvo casos excepcionales y con herramienta aislada.

🛠️ Reparto de circuitos

Ideal:
- Una térmica para iluminación 💡.
- Otra térmica para tomacorrientes 🔌.
- Diferencial para protección total 🛡️.
La energía entra al tablero por abajo ⬆️, sube al disyuntor → de ahí al repartidor → y luego a cada circuito.

🎥 Extras de la clase

Se sugirió grabar el trabajo para repaso en grupo 📹.
También hablaron de armar presupuesto: precio de materiales, cables e interruptores 💲.

🟢 Conexión con punteras

Cuando se tienen dos cables de 1,5 mm² se pueden unir en una puntera de 2,5 mm² (entra justo).
Siempre se recomienda usar la puntera del calibre adecuado al conjunto de conductores.
El profe sugirió armar un pizarrón 📋 para recordar qué puntera corresponde a cada sección.

👥 Organización de la clase

El profe comentó que algunos alumnos llegan sin la preparación de auxiliar, lo que retrasa el ritmo.
Se busca avanzar más rápido uniendo teoría (datos, fórmulas) con práctica en tablero y circuitos.
Algunos alumnos trabajan en mantenimiento edilicio 🏢 y pueden aplicar esto directamente.

📚 Fórmulas y cálculo eléctrico

Se mencionaron dos grupos de WhatsApp/Telegram:
- Uno con información básica de electricidad.
- Otro de fórmulas eléctricas 📐.
Las fórmulas permiten calcular, por ejemplo, la sección de un conductor a partir de corriente y longitud.
Advertencia: si se entra en cálculos más avanzados, se requiere mayor formación matemática ⚠️.

📑 Encuesta de la fundación

Llegó una encuesta oficial para alumnos.
Es más extensa que la anterior y la fundación la pide para evaluar el programa.
No influye en la clase directamente, pero sí en la continuidad del curso.

💡 Prueba de artefactos y práctica

Antes de energizar:
- Verificar con pinza amperométrica/pirométrica que no haya continuidad entre fase y neutro.
- Revisar portalámparas y conexiones.
Se probó un foco con detector de movimiento que estaba flojo → se ajustó la conexión.
Se recordó la norma: fase al contacto central del portalámparas, neutro a la rosca.
Se usó buscapolo para confirmar fase.

🎥 Videos y práctica compartida

Algunos alumnos grabaron videos de las pruebas para subir a YouTube 📹.
El profe aclaró: antes de mostrar algo en público, revisar seguridad (guantes, gorra, guías de trabajo).
YouTube comprime y genera distintas calidades (360p, 480p, 720p).

✅ Cierre de la clase

Se recordó firmar asistencia.
La próxima clase se continuará probando circuitos y corrigiendo conexiones defectuosas.

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En este tablero salen 2 cables de un interruptor termomagnético (el cable blanco) pero solo es en casos excepcionales.