Clase Nº 27: Clase práctica. [LO MAS IMPORTANTE DEL CURSO: LOS ULTIMOS 2 ESQUEMAS DE MONTAJE] 6) Dos lámparas con llave combinación. 7) Dos lámparas. Una con llave combinación y otra con llave de 1 punto. Comenzamos ejercicio 8. En el exámen entra el diagrama unifilar de todo esto.
19 Mayo 2025
Artículo publicado por: Andrés Imlauer
Artículo publicado el: 19 Mayo 2025
Audio en Vocaroo
https://vocaroo.com/1ndiSoYVRjEc
Audio en Archive.org
https://archive.org/details/record-126
Audio en YouTube
https://www.youtube.com/embed/R2V3PACiUoU
Ejercicio 6) 2 lámparas con llave combinación
Ejercicio 7) 2 lámparas con con llave combinación y una llave de 1 punto.
Ejercicio 8) Llave de 1 punto y toma corriente 1 lámpara - Baño. (Mal)
Hice mal. No hace falta una fase para el foco y otra fase para el toma corrientes, podes usar la misma fase de 2,5 mm^2 para ambos hacé un puente.
Acá esta bien comparto la fase porque solo es un foco pero si
fueran 2 tomas tendría 1 fase para cada una.
El cable de tierra es de 2,5 mm^2 el del neutro y la fase también y el
de retorno 1mm^2
Ejercicio 8) Llave de 1 punto y toma corriente 1 lámpara - Baño. (Bien haciendo puente)
FIN
Aquí están los puntos más importantes del texto que compartiste:
1. Reparación y recubrimiento de pileta
- Uso de un recubrimiento específico para piletas, resistente al agua.
- Aplicación con espátula y uso de cemento especial para interior/exterior.
- Técnica observada: mezcla de pintura de fondo blanca + cemento + adhesivo impermeable para cerámica.
- Preparación de grietas con amoladora antes de aplicar cemento.
2. Problemas en una propiedad
- Terreno con acceso complicado (entre Av. Cabrera y Florencio Sánchez).
- Conexión eléctrica improvisada que pasa por un edificio y un pasillo.
- Instalaciones de plomería antiguas con caños de plomo.
- Retiro de piezas antiguas potencialmente tóxicas.
3. Consideraciones laborales
- Discusión sobre contratar a un oficial especializado o ayudante.
- Reconocimiento de que el trabajo de piletas es especializado y de duración limitada.
4. Práctica eléctrica en clase
Ejercicio de circuito combinado + llave de punto:
- Una lámpara controlada por un sistema combinado.
- Otra lámpara controlada por una llave simple.
Clave: identificar dónde está la fase para alimentar correctamente la llave.
Posibilidad de tomar alimentación desde diferentes puntos según el esquema.
Si querés, puedo armarte un esquema visual del circuito combinado con llave de punto que mencionan al final para que lo tengas claro antes de la práctica.
Aquí te destaco los puntos más importantes de este fragmento:
1. Concepto clave en instalación eléctrica
- Siempre identificar dónde está la fase principal antes de añadir una nueva lámpara, aplique o toma.
- Es incorrecto llevar un cable innecesariamente largo desde una llave de punto si la fase está disponible más cerca.
- La fase es el elemento de alimentación a tener en cuenta para cualquier extensión o modificación.
2. Ejercicios prácticos en clase
Trabajo con circuito combinado y llave de punto:
- Una lámpara controlada por combinada.
- Otra lámpara controlada por llave simple.
Práctica de tomar la fase desde el punto más conveniente.
Introducción de toma corriente + aplique en un sanitario como nuevo esquema de trabajo.
3. Procedimiento y evaluación
- El docente observa y evalúa en el momento durante la práctica.
- Se permite repetir ejercicios hasta lograr el resultado correcto.
- Se presta atención a la correcta conexión de fase, neutro y retorno.
- Se destaca la importancia de no hacer conexiones sin bastidor por seguridad y prolijidad.
4. Problemas y correcciones comunes detectadas
- Falta de retorno o cableado incompleto en llaves combinadas.
- Errores al conectar dos lámparas en un circuito combinado.
- Falta de foco o elementos para la prueba final.
Si querés, puedo armarte un esquema paso a paso para el circuito combinado + toma corriente del sanitario que mencionaron, así lo tenés como guía para la práctica.
Te resumo los puntos más importantes de este último tramo:
1. Procedimiento para modificar el circuito combinado
- Antes, dos lámparas estaban controladas desde una combinación.
- Ahora, se quita una lámpara de esa combinación y se alimenta de forma independiente.
- Se identifica el retorno y se reemplaza o agrega el cable necesario.
- El neutro se debe tomar del punto más cercano, generalmente en la misma caja.
2. Seguridad y secuencia de trabajo
- Para desconectar, primero bajar el interruptor que comanda el circuito y luego el general.
- Para reconectar, levantar primero el general y luego el circuito correspondiente.
3. Prueba y diagnóstico
- Uso del buscapolo y del tester para identificar la fase y verificar tensión.
- Confirmación de tensión en alterna (214 V en la medición realizada).
4. Recomendaciones del docente
- Pensar siempre el recorrido más corto y lógico para tomar fase y neutro.
- Evitar trabajar dentro de cajas pequeñas; planificar para trabajar con espacio suficiente.
- Desarrollar razonamiento antes de ejecutar conexiones para evitar errores repetitivos.
Si querés, puedo hacerte un esquema paso a paso del cambio que describen: pasar de una combinación que alimenta dos lámparas a una combinación + llave de punto independiente. Así quedaría clarísimo para el examen práctico.
Aquí van los puntos más importantes de este último fragmento:
1. Procedimiento de seguridad antes de trabajar
- Orden correcto: bajar primero el disyuntor/interruptor general y luego el termomagnético del circuito.
- Reconectar en sentido inverso: primero el general, después el circuito.
2. Modificaciones en el circuito
- Separar una lámpara de un circuito combinado y darle conexión independiente.
- Uso correcto del neutro común y agregado de retorno desde la llave correspondiente.
- Evitar uniones dentro de las cajas chicas por seguridad y accesibilidad.
3. Uso de instrumentos
- Uso de tester y buscapolo para identificar fase y medir tensión en alterna (ejemplo medido: 214 V).
- Importancia de medir entre extremos para confirmar alimentación antes de conectar.
4. Ejercicios prácticos
- Armado de dos combinadas con dos lámparas.
- Incorporación de un portalámparas adicional y una llave de punto.
- Próximo ejercicio: agregar un toma corriente en un extremo de la instalación de iluminación.
5. Recomendaciones del docente
- Documentar en un cuaderno el esquema eléctrico para no olvidar la disposición de cables y conexiones.
- Desarrollar el razonamiento del recorrido de fase, neutro y retorno antes de ejecutar el trabajo.
- Reconocer la importancia de trabajar prolijo y seguro, sin improvisaciones dentro de cajas.
Si querés, puedo hacerte un diagrama claro que muestre el paso de una instalación con 2 lámparas en combinada a una instalación con combinada + llave de punto + toma, tal como lo vienen practicando.
En este último tramo, el profesor está explicando cómo pasar de un circuito con dos lámparas en combinación a uno donde:
- Una lámpara siga en combinación (dos llaves controlan la misma lámpara).
- La otra lámpara funcione de manera independiente con una llave de un punto.
- Además, se incluya un tomacorriente en la misma instalación.
Aquí está lo esencial que marca:
1. Normas y seguridad
- Uso de conductor 2,5 mm² para tomacorrientes (mínimo para uso general).
- El cable de iluminación puede ser 1,5 mm².
- Tierra siempre presente en el toma.
- Mantener prolijidad en las cajas y no dejar conexiones colgando.
- Antes de trabajar, desconectar energía de forma segura.
2. Modificaciones al circuito
- El toma se alimenta en paralelo desde el punto más cercano a la línea.
- El retorno de la lámpara independiente sale de la llave de un punto hacia el portalámparas.
- La lámpara en combinación mantiene sus dos llaves conectadas con sus comunes y viajeros.
- Compartir neutro cuando sea posible, pero cuidando de no mezclar fases distintas.
3. Práctica de cableado
Diferenciar los colores:
- Azul → neutro
- Rojo → fase
- Verde/amarillo → tierra
Alimentar el toma directamente con fase y neutro (2,5 mm²).
Para la lámpara independiente: fase desde la llave y neutro directo.
Para la combinada: mantener esquema de dos llaves + viajeros + retorno.
4. Esquema y simbología
Usar símbolos eléctricos correctos en el plano:
- Llave de un punto
- Llave combinada
- Tomacorriente
- Portalámparas
Dibujar planta o esquema de montaje para organizar el trabajo.
5. Contexto práctico
- Ejemplo de instalación en baño: una lámpara sobre el espejo con llave de un punto y un toma para secador/plancha.
- En obra real, se debe respetar plano eléctrico y permisos para acceder a documentación oficial.
Si querés, puedo hacerte un diagrama visual paso a paso con colores de cable y conexiones para este caso (combinada + punto + toma) de forma que puedas seguirlo como guía en la práctica.
En este fragmento, el profesor mezcla observaciones sobre el trabajo práctico con explicaciones técnicas y anécdotas. Los puntos clave serían:
1. Trabajo con tomacorrientes en la práctica
Se sigue instalando un toma junto con una lámpara en el mismo bastidor, pero sin conectar todo junto para evitar mezclas peligrosas.
Se debe respetar la puesta a tierra:
- Si el toma no tiene tierra, la instalación queda incompleta.
- Cable verde/amarillo para tierra, siempre conectado.
Uso de conductor de 2,5 mm² para el toma.
2. Métodos de conexión
- Normalmente usan empalmes con cinta aisladora, pero el profe menciona conectores plásticos de presión (tipo “Wago” o similares) que permiten unir cables sin pelar completamente ni torcerlos.
- Explica cómo insertar el cable de lado y cómo se puede trabajar con uno o dos conductores dentro del mismo conector.
3. Situaciones reales y provisionales
Ejemplo de reparación de un fusible aéreo:
- Cortar la energía antes de manipular.
- Usar una pinza para hacer un empalme provisorio (tipo tirabuzón) y aislar bien.
- Advertencia sobre chispazos si no se corta la carga antes de trabajar.
4. Organización y seguridad en el taller
- Mantener todo el material ordenado y clasificado para no perder piezas.
- Llevar al puesto de trabajo solo lo necesario para evitar confusión.
- El profesor insiste en que están “subiendo de nivel” en la práctica y que deben respetar las normas como si fuera una obra real.
5. Recomendaciones técnicas
- No unir lámpara y toma en un mismo circuito de iluminación sin separar correctamente neutro y fase.
- Siempre probar el toma después de instalarlo para verificar que haya tensión y tierra operativa.
Si querés, puedo prepararte un esquema visual que muestre la conexión correcta de un tomacorriente con tierra junto a una lámpara en bastidor doble, usando conectores plásticos como los que mencionó el profesor.
Este fragmento tiene varios recordatorios del profesor y recomendaciones técnicas importantes. Aquí están los puntos clave:
1. Prueba de funcionamiento del tomacorriente
- Siempre probar cada toma instalado antes de dar por finalizado el trabajo.
- Si haces 50 tomas, se prueban las 50. No hay excepciones.
- Se verifica fase, neutro y tierra para confirmar que la instalación está correcta.
2. Comprobación de la puesta a tierra
Usar la lámpara de prueba conectando fase y tierra:
- Si hay fuga de corriente hacia tierra, debe actuar el disyuntor diferencial (saltará en el tablero).
- Si no salta, puede indicar que no hay conexión a tierra o que el diferencial no está funcionando.
3. Seguridad
- La tierra es obligatoria en cualquier instalación con tomacorrientes.
- El diferencial debe proteger contra fugas hacia tierra.
- No dejar conexiones sueltas o mal hechas, porque eso compromete la seguridad.
4. Organización y continuidad
- El profesor recalca que, aunque queden cosas para el día siguiente, la prioridad es probar y dejar seguro lo que se trabajó.
- Guardar el material y ordenar antes de terminar la clase.
5. Relación con conceptos previos
- El circuito del toma y su comprobación se basan en los mismos principios que ya se vieron en prácticas anteriores (fase, neutro, tierra, prueba de continuidad, diferencial).
- Alimentación del toma: fase y neutro de 2,5 mm² más conductor de tierra.
Si querés, puedo prepararte un esquema de prueba con lámpara entre fase y tierra para que visualices cómo y dónde debería actuar el disyuntor.
Fichero Markdown para esta página: https://cursoelectricidad.github.io/27clase.md
Esta página HTML fue generada por el Libreboot Static Site Generator.