Lógica, el por qué,
pero el cera de la calera
retorno. Hay que poner para
porque ahí están apagados.
[Música]
que era la teclaid.
Esto estaba esto estaba
desarmado. Desarmado ese. ¿Te acuerdas?
como capaz que cuando el desar un poco.
Ah. Bueno, dice que
dice que lo que en la misma
Ah.
Ah. Ah.
para afuera
o
para romper,
pero tiene una
y ahora tengo
Eh, que combinada está la tecla acá.
Este aprende un poco y acá
va un poco acá. Ese y ah, es el último
paso. Es el cuarto, ¿no? Son seis.
Ahora hay que hacer la
combinada. La combinada que
hacer la la
no la cuarta. La cu el ejercicio cuarto.
Yo estoy la cuarta. Y el cuarto creo que
era una combinada de un lado y
combinada. La cuarta yo hice ayer
por porque él se equivocó y me dio y me
dijo, "Bueno, le di cuarto y después ha
el tercero." Ahora yo tengo el tercero.
El cuarto para mí más fácil que que el
tercero. El cuarto, porque el cuarto la
estás acá de la de la casa de
distribución la alimentas a H2 y de el
retorno
y el retorno es el mismo, o
sea, ya ya está
enganchado. No modificas el el neutro
el neutro no modifica nada. Todo todo la
fase que acá punto el
Pero yo me acuerdo, pero cuando yo uso
dear allá. Sí.
[Música]
teníamos un contrato por 99 años,
pero este contrato fue con el hijo, no
con el
dueño. Un día miró así, apagando un poco
la idea
de
de
750,000. Pero le habían hecho todos
ellos o nosotros subimos una cosa ahí
para cargado, est, ¿no? Pues digo todo
se va
emitiendo. Una una columna columna.
Claro, porque la idea atrás lo pone
de cos, pero no. Bueno, eh a
veces ellos se manejan mucho
políticamente y a veces el tema
político no hace nada
con el contrata
de Entonces vino el tipo, el papá que le
acuerdo después ya dijer Bueno, en julio
era, eh, está bien, no lo vamos a pagar
y si no aguanta se meses o si no hasta
diciembre diciembre le dejamos
todo la empresa
principal
acá
luces y acá era una
cosa y esto contró el chico Camargo, un
abogado. Ah, sí.
Este se compró, eh, no, el se compró
sino el él maneja, sabe todo el
documento exacto.
también
con el y también activo ahí todo el
pelotón que tiene la compró esta
parte y bueno como él tiene pensado
Miami
probicia qué s pero por ahora como está
en otras
inversiones eh esto
resultado bien que nosotros que se
divida, que se haga lo que se quiera
hacer las
Por eso se logró
hacer ahora temprano este todo prestado,
como se dice, pero siempre inversiones.
El tema es que a veces uno invierte más
y pero es así, mientras estén bien las
relaciones políticas no hay
problema. Pero bueno, esa es parte de
nuestra vida. Primero empezamos ya en el
grano grano
era eh la sede que sería
boca una
era así por ejemplo larga y así una
ventana y una
condicionada y normalmente
está como máximo 18
personas era
incómodo sin investigación.
Yo fui
una una entrega de diploma.
Sí. Z fue con aidería. Se fue
con el diplomería la cosa que hicimos la
exposición que regalamos. Sí,
ese lo único lo mejor que después toda
la gente que andaba por ahí comer
también. Sí.
la familia
regalar dos
capillos primero con unos alumnos pero
había gente otro lado y bueno es una no
teníamos uno de la fundación y la
resuelto el otro era la fundación
después hay época temporada que se va
dejando
eso y bueno creció como creció
Siempre falta más
si tenemos apoyo de la
yo había comprado un auto que entregaban
2017 en
en el abogado este que habíaado un
mañana estaba
un
estido mañana y dije
R él era bueno. Él yo le conocí a él
porque yo vine de resistencia y seguí
jugando a radio, pero í en Rio y él
estaba
ahí y ahí le
conocí no tiene el problema porque era
asesor de
puerta y cuando él empezó a
y no y con el tema de los autoplanes
dice la Sí, no y después con este
tema prácticamente nada por otro lado y
se refina
noticia, pero es
así el político siempre
crece, no tiene problemas.
acá
heramienta. Pero lindo porque uno ve las
cosas.
Eh, nosotros cuando empezamos iba a
haber dos meses de
juego, lo que hubo dos meses, 2
años y después, bueno, se le quitó la
gente de la provincia, se
mostró y le gustó.
empezamos pero había
hermando. Eh, yo siempre me acuerdo y
siempre digo lo mismo. esa época yo
recorría la
zona de frontera empezando por acá
también y ellos traían especialistas
había sido
especialistas pero electricistas de
Brasil y
Paraguay y
hacían le daba un plano y hacían y tenía
que
más era plano de obra para empresa
barata se andaba por todos lados así
Y bueno, la idea era esa. día estaba en
una reunión. Estaba
con mi amigo que de papá
de
yé que vine tal lado que
se dice y si hacemos algo
por
depende de la gana que tenga la boca de
un centro de
formación había pesado porque los
centros de formación que tiene una
finalidad no acá en nombre de air de la
fábrica que se echaban los operarios
para que los mismos operarios, o sea, la
misma gente que
eh el curso los operarios de la
empresa. Así fue los informos.
Antes que volaran a fábrica no te
enseñaban, no un centro o se
especialista en tal cosa y luego era
preparado cuatro cco se
meses. Esa fue la finidad de los centros
de formación. Entonces tenía mucho
apoyo
algunos todavía no pude visitar la yo
le manera la
manera
impresionante ya en Buenos Aires eh
centro como hacemos los mejores de la
boca ahí siempre pedí que me voyar con
ellos voy a traer allá tengo la
información de que lo que lleva allá es
lo mismo que no hay
Pero quería
llamar eh no se dio, pero bueno, algún
día supongo que voy a tener una
posibilidad de acceder a ese
privilegio de ir para
aquellado a mirar
por cómo anda la gente.
Sigo trayendo la información.
Tengo menos que voy a comprar.
¿Cómo andamio ahí?
A ver si los hermanos no vienen porque
ya no le interesa, así que ni le voy a
mandar nada.
Bueno, vayan avanzando yen lo que
necesitan. Voy a buscar todo lo posible
para ten
que poner
combinada combinada.
No, el cuarto lo que
Cuando lleguemos, ¿cómo anda, amigo?
Cuando lleguemos a la parte de, ¿cómo se
llama? Cinco y seis. Ahí
vamos. Avisan. Vamos. una buena
explicación ahí. Vamos a mostrar cómo se
conecta para que ustedes piensen
cualquier
cosa y nunca se olviden esa parte
porque siempre
hay
posibilidad y generalmente una vivienda
que esa parte o la parte de combinada
siempre se utilice. Entonces tienen que
saber sí o sí conectar. Esta es la
idea. Esta es la
idea.
Entonces falta verad.
probar
Lámpara. ¿Cuál? La cuatro.
El ángel. Ah, yo me equivoqué. No, no es
combinado. Es combinado. Tipo es normal.
Hay que
cambiar otra casa.
El retorno.
Hay que pelado.
[Música]
Bueno, ahí está eh el neutro. Ayer le
hizo el cuarto porque usted dio el
bastidor. Ya hice el cuarto y probamos y
me faltaba el tercero. Tercero era este.
Sí.
Bueno, pero
tení importante que todo proceso que
ustedes hagan sea reconoci
[Música]
Yo haría esto.
Entonces queda
así, ¿no?
de
el cualquier cosa ahí
Falta un poco
un ten
Ah,
la siecto.
Porque voy a mover el funciona.
Sí, te la paso.
Antes que nada, en silencio, por
favor. Dice
que hay una encuesta que hace la otra y
que manda los alumnos y que dice que
solo contestaron un 30 o
40%. Es interesante que dije que me
mande de vuelta, pero yo sé.
dice cuando termina cosa no dice que
mandan ahora y con eso la fundación ve
la característica que tiene por
ejemplo este centro de
formación
eh que me pasen de vuelta que no hizo,
por favor que haga si no entiende le
vamos
a hacer otra cosa. Pero la idea que toda
esa toda esa encuesta que se manda a
Buenos Aires, que lee la
fundación se haga porque depende de ello
y de esa encuesta mandar el fondo, ¿no?
Si quieren ellos y que por un No, por
eso dije que me mandan de vuelta al
grupo. Capaz que se hizo anterior, el
año pasado. ¿Qué se hizo? El año pasado
yo hice probablemente sea eso
como no he pidoo no
hice pero sé que había una encuesta dije
que me mande de vuelta de vuelta y
después de de llenar lo que quieren
ellos
porque eh como tiene un cómo te puedo
decir un programista ahí no pasa por acá
se hace y se dice enviar y
Ya será Buenos Aires. Entonces, tenemos
la información de cuánta gente se envió,
cuánta gente hizo, no tenía, pero
después yo mandan su informe, che, 40%
de usted dice que tiene poner 200
alumnos y hay un 100 o no más que 100
puesta. Pero eso no dije que me mande
vuelta cualquier cosa. Bueno, eso no.
Dígame
[Música]
tú, para saber que
Ahora es
pero siendo cualquiera los cualquier
moviendo a
estar en el
[Música]
medio. Vamos
a cuatro el cuatro.
Dos lámparas y dos interrompes. Tenés
todo eso falta un bastidor
o dos lámparas cosas. Tengo
ot diferentes cascos.
Claro, esto va un es lo que te quiero
decir.
Qué bueno.
Bueno, por lo menos le dije que si me
puede
conseguir cable conseguir, así
que si está más chico cosa examen.
Algún día va a tener herramientas y voy
a decir,
me parece que necesita un poquito más.
tener que probar. Bueno, después de
ello,
probablem Ese me
interesa acá.
Ahora
con este
este acabo de revisar
siempre todo eso yo reviso. Entonces,
acá se ve que acá
tengo todo
eso y bueno, ahora te queda entonces las
camos
esquema sin esquema
muy acá lo que ten que hacer lo
siguiente.
[Música]
combinada. Entonces, lo primero tengo
que hacer todo esto, abrí
todo vos sabes que la lámpara sí o sí ya
está combinada. Claro, ya de
combinación, una lámpara con de
combinación y lámpara con de
combinación.
Lo único que hac es sacar
una mano.
Después yo te voy a dar este combinación
y esta combinación.
[Música]
[Música]
Yo voy a
probar porque está durmiendo.
cuenta
el retorno enganchado de acá en el rojo.
Una acá y el otro tiene que la
fase van entre los tres acá. La fase
pero va conectado. ¿Cuál? A este
interruptor de acá.
Ah,
este vendría ser tu fase,
¿no? Retorno. Esta la
Claro. Este no le
corto un cable más largo.
Todo cualquier cosa hay
C
vuelta el agua. No importa que deje los
cables. Vos vos tenés que hacer bien
vuelta. Si te tengo que dar un rollo de
cable, te voy a dar un rollo de
cable. ¿A dónde dice?
mi
Antes de probar o decirte
nada, lo que tené que saber si acá tengo
tensión en esta condición
que tengo
20 solo
ahí procedimientos
solo estamos.
Y y la última es vos tenés acá tu este
lo que ten que hacer acá es probar.
Acorddate que este es una manilla y ahí
está el
marcación a
150 se va a agarrar con
este ahí lo único
que para que se se habitúen al
testamos después teníamos 220 después
teníamos teníamos
dos
el primer
antes que
nada de comentarles siempre me acuerdo
cuando veo las cosas que están
trabajando. Yo tengo dos llaves de
punto. Acabo de tocarte, ¿no es cierto?
Yo tengo dos llaves de punto y tengo dos
bocas diferentes. La primer boca de
arriba, la primer llave de punto es
primer
lámpara. Yo prendo acá y tengo que
prender esta. La segunda va
atrás. Vamos a suponer fíjense
primero de adelante y la segunda que
está atrás.
comprend, pero es así el
proceso para que usted cuando armen las
cajitas sepan qué va primero que va
segundo. Muy
bien. Ahora viene el
Señor. El rojo,
el rojo que pasaba por acá volando,
¿cierto?
Ah, sí, sí, porque ese es el retorno de
esto. La idea es ese es el retorno de
esto. Hay que sacar
el retorno de de este que el otro
[Música]
lado. Tiene que
sera
indica la tierra
indicaer. La derecha de la tierra la
derecha de la tierra la tierra acá es
esta. Si no tengo la tierra acá y la
tierra te va a dar la posición.
Voy a ver si algún
día
tramos un test un test de que se quemó
lo que necesita es sacar.
está no tenía
esa
característica mucho.
Si vos queres
probar, chicos.
Hermano,
[Música]
nuve abajo están ustedes. No se abajo
quedó ahí, así que quedó archivado ahí,
pero
este fase.
Entonces, la
fase en la caja siempre llega
fase acá.
traer
[Música]
la dijo que que concebía un lado está
prohibido si no habl
[Música]
No, lo que no se puede hacer es la llave
de solante. Es el preview.
Prefiero que no hagan, pero siempre con
más
tigada. Bueno, estamos contigo.
Sí, acá ejemplo, ¿qué pediría yo? Aparte
eso se acer de todo
claro acá lo que me interesa siempre que
ustedes tengan en cuenta dos cosas tomar
un contacto lo primero que tengo que
saber es que aprende y después saber qué
tensión
[Música]
tenga cuando se el
procedimiento que te queda
o agarrar cuadernito.
una hoja esa que tuya por dónde recibí
la información esquema un
esquema lo
tenemos claro que venía al lado mío pero
vamos haciendo el esquema entonces
adelantarlo después cuando la mayoría
tod voy a hacer esto en estos misulos
estos mismos módulos
es el tercero que yo tenga
Esto no pasa
[Música]
nada que más te guste.
Primero tener que saber
qué
módulo. Necesito un
bastidor. Gracias.
este entonces tenés un dos tres.
Ahí
están la misma caja.
de un interruptor sac un retorno para de
otro interruptore.
Este
segundo y
[Música]
y en este
caso medio
medio va
[Música]
directamente primeros
casos
para medio
No, yo necesito es solo
deador. Combinada. Entonces después le
voy a sacar el ejercicio, pero este
rápido que yo quiero para que empiece a
hacer medio la fase medio contra,
o sea, claro, exactamente. y lo otro de
se une para que pueda trabajar siempre
un no es difícil, pero lo importante es
que entiendan esto, que
siempre porque después hay ejercicios
combinados con un punto
[Música]
en este caso que no tiene igual se hace
colgando
No, no, pero la realidad es esa porque
eso que figura el plano después tres
conductores de 1,5
que lleva los
cables sopa.
Traigo la la torta de Pascua. Bueno,
¿qué va a hacer primero? Atenú. Voy a
hacer uno con dos.
Entonces, met un inter acá.
Entonces,
Bueno, está rojo, rojo para mí.
Ese chose.
Acá tengo cinta.
Falta un
portalámpara. Nombre se
jode. Con nombre lo que poner nombre.
No hay problema, amigo, mientras tenga
definido lo que se
hace. Bueno, eh después de eso sigue la
combinación, no combinación con
combinada.
Entonces, yo le voy a decir después cómo
se hace el esquema rápido para qué
sigue
se pongo
dijo. Bien, hijo re bien.
Bueno, acá estejita rea bien.
A ver,
primero dije
yo.
Siempre la primera lámpara que vos tenés
que te va la
última. Está bien. Que darle vuelta
así. Ahí está. Pero este acá, pero está
bien, está entendido.
Bueno, la
combinación le pusiste enora distintas.
principio. Vamos a
usar ahí.
Tom
ahora sí puedo
me prestó negro
de
vos así
mirable
extremo recorri Voy a ir traer una
mañana
mañana no venga la semana que
viene. Falta mucho tiempo para la semana
que
viene. Después le agregar la otra una
lámpara y después
estamos tendría que probar la ficha que
me dio haciendo
profe que son casi
nuevas varias nuevas
que ahí compré el año pasado todas
nuevas
varias porque me hicieron acá.
Digo, a qué vos estás
dijo, desarmando está desarmando.
Me alegro.
[Música]
[Música]
ico
que este lado
Este, vos le sacaste cerca.
Ese es el retorno de esas lámparas, ¿o
no? Sí. Bueno, esa ten que venir
acá
este tengo que sacar de todo, ¿no es
cierto?
Este es este es el
retorno. Este es el retorno.
que mandar para este
baja para
abajo. Y la fase también
tiene bien hecho.
Bueno, ¿cómo and señoritas?
Voy mirando la union que esta unión yo
soy no soy
factible que ahí hay que
hacer la
bueno la próxima
sea la idea de que ustedes aprendan hago
lo que mejor Gracias. Si usted le gusta
esta
forma, claro, porque vos hac así la
unión hacer la unión ahí lo único que
hacer es llevarle para que vos puedan
cintar
está citando
La primera
llave cuando vos entras la primer llave
de boca, la segunda y la otra bebé ahí
puede andar. Entonces ahí sí, pero esto
tiene que ir allá. La primer llave es
siempre acá la primera entrada. La
segunda de
atrás es para que sepa, yo trato de
enseñar lo que se tiene que hacer.
[Música]
Padre
un bastillor de regalo.
acá hacer
cos primero hacer este
Vamos a leer
una cual
Hay que hacer con dos llaves distintos.
Doble ara con dos llaves. Ten que traer
ese
módulo que estoy haciendo yo.
Hay que cambiar el sistema, no más. Hay
que sacarle la fase llevarlo acá de
vuelta.
A mí por lo menos me complicó un retorno
muy
largo y
es ahí siempre tipo no recto sino tipo
le va tirando la fase de la combinada
urbana medio de siempre
en cualquiera lo puedo poner
siempre va en el medio.
Bueno, hace
Sab
que los dos cualquieraqu
menos la semana que viene vuelta no te
olvid ahora
Acá
sa
primera y
después digo quién necesita que tú
necesitas, chicas.
Y yo te voy a dar, si tengo, te voy a
dar para que vos tenga la idea de que lo
que está haciendo
Sí, aguant un segundo. El primero
después la tierra queda
ahí la tierra abajo.
No, a mí siempre me gusta que trabaje
como si la alimentación viene de arriba.
Toda la alimentación viene de arriba.
Voy a trabajar de para abajo, o sea, así
siempre
trabajando más cerca la que está caja
Entonces esto, ¿por qué? que si
pon todas esas cosas se
te llevo
Esto siempre acordate
[Música]
que
llegas y te dejo ahí y listo. en toda la
generación. Eso para que mañana sepa que
lación va siempre
tierra cuando tierra no hay problema.
Estamos
ahí está esa. Entonces ten la idea de
esto en dos
lugares no hay problema. entendido.
atrasado en ese sentido.
Yo leo
y
cuando una escalera
F.
[Música]
Antes de probar, armar todo ahí y ah
antes de probar tener que
creo que ya está liquidado ya.
di hoy
una lámpara.
con la combinación.
Yo te visto ahora
demasiado se nota.
[Música]
entiende cómo controlar
laito. Jugamos. Sí, estaba en medio
un segundo. Una explicación rápida,
somera y
precisa. Vamos a hacer ya de
combinada. Eh, creo la idea
principalmente que todos entiendan cuál
es el esquema eléctrico, cuál es el
esquema en planta y qué es lo que
representa una combinación. Esto también
se llama en algunos lados combinación de
escaleras. Si yo tengo diferentes
niveles cómo hago el encendido y cómo lo
hago la apagado, porque si yo me subir
una escaleras prendo venir a bajar para
apagarlo. O sea, por eso se hace ese
procedimiento con una simple tecla de
tres puntos. La llave combinada,
acuérdense, esto va a aparecer el módulo
y voy a tener tres
bomberas, tres puntos de contacto. Eso
que está ahí.
Estamos
ahí. Este es el esquema de planta. Tengo
de un lado una puerta y de otro lado la
salida una escalera también. Entonces
vamos a hacerlo acá para que ustedes
vean el esquema eléctrico cómo es.
Siempre usted va a tener un bastidor que
parecido a esto, así, pero lo importante
que la fase siempre va a llegar al
medio, al del módulo siempre en el medio
y el retorno del otro lado ya para
siempre en el
medio. El neutro siempre llega al si no
tengo el neutro no puedo encender ni
aunque tire de cualquier cosa regla.
Este el
procedimiento, el inicio de la
instalación sirve se trata de que
ustedes entiendan dónde va el retorno y
dónde va la fase. Si quiero poner RD
como aquel zo que me hace todo
R y el retorno lo
mismo dice instala este lado, pero buen
no importa siempre va a llegar la fase
de medio y los dos extremos los dos
extremos para que yo pueda fabricar o
abrir y cerrar el circuito de un lado y
de otro se une con dos
cables. Uno va directamente acá y el
otro va
directamente allá.
Nada más que eso. O sea, es simple la
instalación. Ahora usted dice, "Sí, pues
tengo que pasar por dónde paso y tiene
que pasar por laería." ¿Por qué? Acá,
por ejemplo, fíjense, tengo la lámpara
acá. Esta la
alimentación son dos cables más tierra,
dos 1,5 más tierra porque estoy llevando
fácil neutro, llego a la caja, ahí hago
la derivación, pero acá como tengo ya de
combinada sí o sí en ese caño va a
pasar.
tres cables, vamos bien. Tres cables de
1,5 más tierra. ¿Por qué? Porque vimos
que esto acá llega la fase y tengo dos
retomos que se juntan con otros dos
puntos que están en otro lado. Entonces
acá también va 3 *
1,5 más tierra en la mismoc 16 que sería
3/4. O sea, que no es muy difícil.
Depende dóe esté. Después hay varias
varias derivaciones de esto. Hay lugares
donde se usa otras cosas, pero la cara
la idea principalmente una vivienda
sencilla y y que tú entrara y salía de
un solo lado, de otro lado distinto.
tener eh generalmente un libro libre y
comedor y bueno, cuando entro a la casa
aprendo y después
quiero volver a atacar apago y más que
yo quiera hacer puedo hacerlo. Siempre
tengo que tener esta
explicción. Estamos, no es
difícil. Entonces acá va a probar se
uno, después que va siguiendo cualquier
cosa me avisa, pero el esquema está ahí.
No hay otra.
Bueno, primero hacemos con una lámpara,
después hacemos con las dos lámparas de
una pregunta. Sí, que esa es la puerta
principal y la puerta de atrás que entra
allá y prende la luz, sale por atrás y
apaga la luz y baj volver vuelve por
la que vos quieras poder entrar por acá
o por allá. Por eso al entrar por allá
alar de vuelta el inter prende la
luz que cualquiera de los dos lados apag
sin importar la posición de la otra o
con la del lado
contrario
combinación simplificación
chiquita y gorda,
pero las
cinco lámpara todavía tengo una
buenoemos señor que tiene tres solo
sin tocar cable
nada para par
aquí
o
corriente entra un lado Sale ahora
prendé ahí y que apagar unaada.
¿Has visto que una favada?
Cuando ustedes hagan en el
sistema arriba
después
hayción complicada, pero acá está el
esquema de
los mediamente
Así
se
dibujos se lo van a ver más
grand
combinación laterales.
¿Cuánto cable puso en el coso? en el
medio y el neutro contigo.
med
ahí trae un tablero.
Después primero y después
una con
dos que aplicar
Acá tiene que
dos tiene que ser
falta una más de
esta notado porque ahora interesa
que llave combinada
Ahí va a ser una llave combinada. Vamos
a dejar una una llave.
¿Qué significa eso? Que iba a tener una
llave
combinada de las dos. Manezco solo de
puntos. Ahora voy a manejar las dos.
va a ser el otro va a ser hago una
coordinada y después pongo una llave de
un punto por aquí lado es para que
ustedes después la idea es que ustedes
vean de dónde sacar
el las fases para la combinación 750 y
hacer solo la
otra sin combinación quién sabe ahora lo
va a hacer las dos llaves
combinado. Empieza de cero. Sí. Hace
cuenta que yo soy un grupo
anónimo. Vamos primero y tenemos busca
polo. ¿Dónde está buscabolo
tuyo? Busca bolo. Julió. ¿Cuál es la
fase?
No sabes si tiene neutro, pero sabes
cuál es la fase con
eso y ahí sabes que llega
220 ese
probador muy
bien y acá
muy bien. Cada vez menos bolsas 12, así
que
hay estamos de Bueno, antes de conectar,
¿qué tengo que hacer?
técnica
después eso después
cuando
ahora
measte bueno entonces prendiste
una falta de acá, una acá y
uno y
más chiquito.
muy grande.
que me
antes que nada estos son los módulos
ciegos.
Pongo, pongo lo que sea. Esto esto puede
rellenar esto porque viene las tapa son
laterales. Entonces,
sí, señor. Acá me quedo medio jugada.
Para hacerme
a igual o le hago
un ehalie.
Busco la parte perfecta.
Busca si tiene neutro. Muy bien. Neutro
está
el probador de tensión. Muy bien.
Probador de tensión. 230. Muy bien.
Ahora busco con el tester digital o el
tester lo que tenga para
reír. 11 a 12.
Cortale la Cortale la y
pele.
Después no acá.
ahí. ¿Y dónde va el común? ¿Y dónde va
el el otro?
Bol a
no.
Puedes pasar
tú se le va a agregar una más.
Ah, yo le tendría que agregar también de
este
lado el cómo la ser combinada primero
combinada después se le agrega una
combinación después hacer una
combinación con
la es para que ustedes se habituen dónde
está la
fase de tener ascender solamente la
llave
de lo mismo.
Tomar un poco más atrás. Perfecto. Si
somos acá, porque no tengo retorno.
Acá tengo retorno. No tengo la fase.
Tengo la fase.
[Música]
Una llave un púico se
hace una
separada. A ver, quiero llave un punto.
Yo tengo llave un punto porque yo quiero
hacer la combinada. ¿Quieres hacer la
combinada? Te falta combinada ahora.
Sí, no me dejen, no me dejen solo, no me
dejen solo.
Tuve suerte que uno vieron que a veces
hay que ser bueno la vida.
Le di un día me dio varios bastidores
abusados, pero
para algo me sirve.
[Música]
her
punto al otro
lado. Ahora lo que yo siempre le digo
esta que esta parte ya dominaron. A mí
me interesa que ustedes tengan en cuenta
después acá la conexión. Primero elo lo
puse siempre es la prueba nada más acá
y nada más que
eso energía.
Perfecto. Ahí
probar eso
quiero que se asusta
por el otro.
volando. Pasa volando.
Solo
[Música]
uno. Ahí conectar tranquilo foco.
Mira, si vos me das este te saco
lo sac.
que comprar dos
[Música]
focos dos cable rojo.
para grabar.
ten
Dale vuelta.
[Música]
Bucap el bucapolo está perdido el que
veo buscapolo se va
está usando
el bueno
de está de moda.
¿Cómo estáis?
Sí,
la vuelta
para mí.
Claro, porque ahora hacer como un foco.
Si vos terminas carrera o ten un
pasillo, va a poner varias. Entonces
ahora una acá y otra acá.
la misma la misma
La
[Música]
chica no se vuelve.
La pelota siempre va lugar.
da algo,
¿no? El empalme dela, mira lo que
es. Cuando le va a pelar, calcular un
dedo no más y ahí con eso te alcanza una
banda un dedo, un dedo agarrar y le
calcul así
acá o sí ponerle, calcularle.
Uno
acá agarrado más o menos con esta le
presioné acá y ahí solito no más.
[Música]
Porque por las borneras son muy
cortitas. Después le pasar se quedan
todos los cables pelados en la bornera y
le que por ahí cuando hay varias puntas
tocado,
no tiene que salir acá.
que pasar tipo todo el
retorno, dos
cables dos cortes iguales tiene que
venir
acá un montón de cab
que tenía por
Claro. Ah, mira, yo quiero ir
alto voy. Alto
voy. Una
ferretería. Chó electrois.
Se ha apagado todo.
[Música]
No, yo estoy haciendo una anterior
todavía. Estoy esperando el foco blanco
y
pasan. Voy a llevar mi mi coso
porque van a sacar todos
los
pon si pasar después. Puedo
pasar qué va
todavía ahí
dos llaves. Dos
llaves. Dos llaves de dos puntos.
Tengo una
[Música]
combinada
que las
La cinco combinadas. Vos estás haciendo
la combinada
y ahí hac la combinada.
Ahora
pasamos primero ubicar los medios.
No, ahora
haendo porque en el
principio tiene varias gráfica. Entonces
no tener un impulsador o tener el
sistema automático tiene que poner se
pele ahí y a veces tiene que
departamento tiene que
apagar la casa. Entonces agarro saco el
neutro de neutro
para el neutro. Y ahora
después está haciendo el de una. No, yo
ya hice preguntando
por eso que se va a agregar
los tema de agregar.
Estamos
ahí estamos.
No, combinado
yo paso.
ese ese esquema eléctrico. Por eso, pero
por eso siempre digo que
saquen eso que está ahí, lo que
daí, pero
hacerlo acá es más fácil para mí, para
ustedes también. entiende. Sí, mucho más
fácil. Pero hagan porque hay gente
queimatice y
después
preguntar lo que está ahí en el WhatsApp
porque la gente no se acordar.
entra el examen toda esta todo este
esquema montaje alguna
cosa
si carpeta abierta tiene dos molos
alimentación med
Listo. A ver, vamos.
[Música]
Bueno, exactamente.
A mí me falta la combinada.
por
ejemplo, para todos
en
el romp
El siete
es claro que buscar
claro agarrar mismo acá adaptarle
otro artefacto otro que
sea otra lámpara
La idea acá es que ustedes razones si yo
tengo dos lugares, ¿dónde voy a meter la
llave
del si acá no me sirve nada que hablar
acá siempre igual acá que pone acá
entonces acá hago el puente porque acá
tengo la fase la fase principal para eso
sirve cuando usted este razón porque
algunos días se van a encontrar con ese
kilombo entonces
claro una cadera
siempre,
pero a una llave,
a una llave va la fase de acá y a la
otra llave va la la de la lámpara.
Está bien. A este va uno va el de la
lámpara como retorno y otro viene de
acá.
Perfecto. Menos y después los dos de
afuera pega la vuelta y dos.
Eh, le voy a comentar algo. Cuando yo
voy cambiando la llave de punto, la
llave de, ¿cómo se llama?
Yo necesito que ustedes la
denci otro práctico otra gente tengo más
llave de punto. El que ya va cambiando
allá de combinación que su llave de
punto traig de acá en la mesa. Claro,
porque no se queden porque si no no sé,
te voy pensando qué qué hago con lo otro
y listo.
Ahora hay que darle este, hay que
darle costa cable y
que conseguir un
cable
pas que yo voy aar allar
y ahí cerca esta zona.
Pero si está mirando, yo no sabe.
Sí, un
dos para allá a
combinación. ¿Qué? Combinada.
[Música]
Combinada. La vuelta.
Perfecto. Que hagan así después
todo. Combinada.
Combinada. Combinada. Sí.
Voy a dar un punto tener que poner ahí.
[Música]
la
colocada. Hay que hacer
una con Ah.
Ah, la primera acá tal. Acá queda la Sí,
solamente la fase queda en
esteor no
esto vuela todo.
Yo te dejo porque el siguiente ejercicio
es con dos lámbaras. Entonces, lo único
que hago desconectar los que hablaba
con uno no más. Este está anulado. Este
vuelve el retorno acá, pero acá no tiene
espacio. Lo anulaste acá y dejaste ver
conectado el retorno. No hace nada. El
retorno está conectado. Lo conectaste.
No, no pasó nada. Para que pase esto
tiene que haber una fase para que cierra
el circuito y como viene el retorno no
patea. Entonces este directamente
y yo le dejo así porque el próximo
ejercicio otra vez con el mismo portal.
L
Estoy quedando sin combinada, hijo, pero
no importa.
Eh, bastidor te falta no tener
bastidor. Hasta que lo hago.
fin de cartado,
pero no puedo
hacer me digas que
era bar o cómo
van a pagar los cables.
Bueno, el último trabajo va a ser señor
ahí
y hasta el año que
viene llegan las cosas.
Después si vemos otras cositas, cada uno
tiene su
bastidor. Eh, el único o la única que me
faltó acá de todo el complejo vitamínico
era la otra
chica se llama que sentaba ya
esa esa terminó.
Evidentemente si lo que me dijo no lado
entonces no es muy difícil que venga
después.
Pero se supone que todas las prácticas
hacemos todos juntos. Cada me falló.
Ah, pero por lo menos
[Música]
ahí está pegado
ayer por la
duda.
probablemente a lo que le falta y cosas
y vamos a hacer el
lunes después ya empezamos con otra
cosita porque muy acelerado. Quiero que
por lo menos tengan conocimiento de todo
lo que se hace en la integración no van
a seguir entonces por lo menos
entiendo. No tengo, no tengo
cosas azul.
Estamos
ahí
cuando
veaste que son
tener 30 combinados.
Ven,
ven. Última vez y
el que le falta acá esta gente que
hermanas, pero la
[Música]
comunidad tod trabajo de ahí paso
porque hasta ahora sí mi amigo
Una vez que termine esto tener dos
llaves. Llaves combinadas, así que esas
dos llaves combinadas
ser importante. Antes que sigan, dijo
ahí los
[Música]
hermanos estamos abajo.
Y yo llevo atrás porque el tema es
que ha reuniones políticas acá y ha
gente que algún
día me
gusta antes que se vayan que salud
y así no tengo que juntar
bajando. Empezamos 2
y que entienda cómo se hace el
circuito alguien quedado prendido con
doble
acá no. Yo no toco nada. Acá está tu
nombre. Y si vos hecho el empalme como
el y vaya agarr
el zurdo,
profe. Cinta hace todo al revés. Le pico
acá y para qué
lado. Los focos que
tengo. Yo quiero prefiero per todos los
focos que pero lo otro que es
incandescente es ahí me enojar.
Porque eso me sirve
para la cinta.
[Música]
combinada por ahí.
Estamos ahí. Estamos ahí.
Bueno, ¿quién más pasada pasada?
Y ahí tu bastidor. Tu bastidoras.
¿Cómo anda, mi
amigo?
¿Sabe el otro? Si deja todo tirado
después se derrumba.
supuestamente todo. Estuvo buena. Bueno,
y ahora con
el fíjese que empezamos con 225, 218,
212 y ahora 216. Después llego 28 y va
subiendo un poquito de atención.
sistema lo importante siempre para mí
acá
dónde el común dónde dice ah no sé qué
está haciendo no estoy
haciendo solas Una sola. Sí, no se
olvid
esta un
interruptoría que no hay que tener la
dos. Entonces, importante que vayan
conociendo la los dispositivos de
medición. Entonces, claro, el retorno va
cuando se encuentra con este retorno
viene acá al medio.
Está bien. Bueno, y acá en medio de este
viene esta
fase. A ver.
no mir va no va más despacio ya cuando
va mir con el medio. Esta sí viene de
esta
en esta acá está bien ya tiene tu nombre
y a esta no se olvide la herramienta,
por favor.
¿Cuál es tu lámpara? Esta está anulada
una controlada después una tiene que
estar anulada. ¿Cuál es la lámpara que
tenés conectada?
Ya, ¿verdad? Ninguna lo conectado. No,
ninguna conectada.
anular una fase que no tengo que
[Música]
sacar dónde va esta fase dos cores. que
sacar. Acuérdense que yo le doy usted me
tiene que
le está conectado acá.
La próxima yo voy a recorrer
no importa.
para Bueno, acá vos
[Música]
tenés lo primero
siempre está pasando
Este revisando una instalación está
viendo de dónde la alimentación lo que
escribir esa qué tensión
ahora desconectar los dos del costado
desconecto la atención, ¿no? Perfecto.
Muy bien. Bueno, tiene que haber otro
cable que pasa
de estos que acaba de desconectar.
Está conectado.
El rojo está allá. Al rojo vivo. Ese que
está ahí al rojo vivo.
El última hoja ahí.
Falta poner en un
costado. Cualquiera costado nombre y
nada más. Ahora si me quieren facilitar
el nombre
y bueno, tienen c
quiere que saque la llave combinada para
darle a los compañeros, ¿no? Porque
después te iba a hacer así el último más
y ahí
terminamos ahí arriba no más.
Este vamos a llevarle
porque el último es lo que
Vamos a pasar.
Este es el último que prueba el señor y
listo.
que guardar y seguimos el
martes que tenga
suerte el hermano a ver si viene el
lunes period
está el domingo, así que el lunes
seguimos
lunes todo.
atrás
de
un primero que tenía en este caso señor
ahí ahora va a serante.
No tener
que listo.
Perfecto. Poner otra.
para
acá. Después me retan que yo siempre
salgo apagar la luz ahí. Voy a salir.
Creo que estaba conmigo uno más
y empecé a llamar por teléfono porque
estaban poner
ahí todo las cosas.
profe
terminar.
¿Entendieron más o menos?
lunes vamos se acuerdan espectáculos con
todos los
materiales después bueno después vamos
con corriente
[Música]
cosa la
combinamos combinamos
Ahora pas en el
medio. Punto a punto
y ese es todo allá. Todo lo que ha hecho
ha hecho
todo el último ejercicio. Este último
ejercicio. Usan para reparar doméstico.
¿Saben si hay circuito, entonces
conectan acá por si prende
prendeu?
¿Vieron ponerle ahí?
Este tiene para probar caso corto
circuito. Entonces hay una forma de
comprobar
eso. Tener este para prender las
lámparas. Si hay
cortoocircuito, como está esto
está ese conector
paralelo y ese para probar
si aproba acá.
Bueno, hasta mañana señora. lo que vos
tenés que hacer acá, porque acá vos
tenés conectado, si la gente no sabe, va
a tener que
desarmar. Bien. Entonces, lo que vos
tenés que hacermente
así porque después vos atacas
todo. Entonces le vamos a explicar a la
gente para qué sirve. Entonces vos hac
un esquema tené la lámpara, toma fácil
neutro la lámpara es como si vos
tuvieras esto probando
ahí, ¿entendés? Sí. Entonces acá tiene
que llegar a fase neutro. Lo único no
tiene tierra, pero acá fase neutro y
fase neutro. Viste, si esto está así, la
la pasa acá, esto está así, la pasa acá.
Entonces, vos vas viendo cómo está el
sistema y y vos comprobamos acá enchufá
si esto anda va otro circuito. Hay otro.
lunes.
Ahora vas a estudiar porque va va a
pasar
horar a gente ahí. Entonces hay hay
algunos que van van en serie. Así está
para caso cortoocircuito. El caso
cortoocircuito, para si vos tenés
cortoocircuito acá o este equipo está en
cuocoocircuito, lo que hace directamente
es eh o no prende o este
se está para eso sirve. Esta actúa como
un fusible o cuando está con los
circuitos, por supuesto, pero este vamos
a probar para qué sirve. O sea, acá lo
que yo estoy detectando fácil neutro y
fácil neutro. Entonces si este prende es
lo mismo que yo tuviera esto, ¿viste?
Vos estás ponando fácil neutro y fácil
neutro. Fíjate que la fase sigue acá.
Vos probar con esos sistemas. Si se
prueba, es cuestión de prueba después es
para que no salte el disyuntor tipo
en la electrónica no sea lo útil que puo
es lo que tiene que después
esquematizar cuenta que no s nada está
probándola hace la lámpara hacemos el
circuito ahí y probamos para qué
sirve importante que cada uno elemento
de como se llama de comprobación
se siente seguro con ese
perfecto. Esa es la
idea. Bueno,
el uno va a ser la última clase de no la
última clase de
iluminación. Después
corriente. Vamos a
ver corriente circuitos.
que podemos intervenir
ahí creo que tenemos
algunos elementos para poder
ser
doble y después tenemos que
meteremos teoría
No,
pues hasta el lunes. Hasta el lunes.
Este tuyo
no super 15
interesante. ¿Hasta cuál es que
llegaste?
Llegué hasta el quinto terminado, pero
tengo que
probar combinado combinado con una
carta.
Sí, yo hice eso.
Sí, prob
y le mostré una serie que se usa en en
electrónica. Ah, cuando hay cot
circuito, eh, se prende reútil eso. Si
vos querés arreglar, no sé, una cafetera
o algo, qué sé yo, una licuadora que no
sabes
si
si tiene cotocircuito, en vez de
conectar a la a la pared, que s yo, y
que salte el disyunctor, conectas a esta
serie y prende la lámpara. Primero
conectas la serie a la corriente. Sí,
220, ¿no? Sí. Y de ahí conectado lo que
creen que tiene cortoocircuito para la
serie. Claro. Y si prende si prende la
lámpara hay cortoocircuito. Ah, mira
con born todo lo eh no no es con es así
no más es una una es con un enchufe.
Claro.
Y eso no íbamos a llegar a hacer y no sé
no sé siamos llegar eso me enseñaron.
Sí. Eso me enseñaron. Sí,
se usa tipo Sí, para reparar. Eso
hicieron en el curso o te hicieron
investigar y eso hicimos en el curso de
reparación electrodoméstica. Yo dije,
"Ah, capaz que interesante."
Eso, ¿cuánto duró eso? 4 meses. 4 meses.
Ah, 4 meses. Está bueno. Está bueno. Sí.
¿Y pudiste reparar algo? Y sí,
preparamos, qué sé yo, cafetera, todo
eso,
termotanque te enseña. Sí, enseñar y
está todavía. Sí, está seguro.
Es un día a la semana.
Eh, son 4 horas. Ah, está
bueno. Está bueno. Sí, está bueno. Sí,
esta clase ahora falta un ejercicio y ya
terminamos esta pret
Pero ahí
el
tiempo como para asegurarse que está
apagada.
Una
habitación prende el patio. Una
habitación prende el
patio. Se ve el patio.
Ver si está prohibido
o estado
de roode